– نبيلة الصباح: التعريف بأساسيات الذكاء الاصطناعي وفهم تطبيقاته وتحفيز الطالبات نحو الابتكار
أعلنت مبرة السعد للمعرفة والبحث العلمي عن إطلاق مسابقة فادية السعد الصباح العلمية للابتكار 2024-2025 للمراحل الدراسية الثلاث، وذلك خلال لقاء تنويري عقد اليوم الخميس بحضور موجهات ومدرسات العلوم والرياضيات والحاسوب واللغة العربية بوزارة التربية.
وأشارت رئيسة المسابقة الشيخة نبيلة سلمان الحمود الصباح في تصريح صحفي الى أهمية المسابقة في بناء وتصميم مشاريع علمية قائمة على توظيف الذكاء الاصطناعي وفق منحى STEAM، وذلك من خلال تزويد الطالبات بالكفايات الأساسية التي تمكنهم من إعداد المشاريع العلمية التي تواكب التقدم المعرفي والتكنولوجي.
وأوضحت أن العالم يشهد في الوقت الراهن تطورا سريعا في تطبيقات الذكاء الاصطناعي في مختلف المجالات وعلى جميع المستويات، منوهة بأن الذكاء الاصطناعي فرع من فروع العلوم الحاسوبية الذي يهدف الى خلق أنظمة قادرة على أداء المهام التي تتطلب الذكاء البشري.
وقالت الشيخة نبيلة الصباح أن المسابقة تهدف الى التعريف بأساسيات الذكاء الاصطناعي وفهم تطبيقاته المختلفة والتأثير الإيجابي الذي يمكن أن يحدثه وتحفيز الطالبات نحو الابتكار من خلال عمل مشروع علمي للذكاء الاصطناعي وفق منحى STEAM فضلا عن تطوير فكر الطالبات للسعي حول البحث عن مواضيع من أجل التنمية المستدامة.
وأوضحت أن المسابقة تهدف أيضا الى تعزيز ثقافة العمل التعاوني بين الطالبات وتشجيعهم على العمل في فرق الإعداد وتطوير مشاريعهم وبناء فرص للتواصل مع الشبكات الخارجية المهتمين بالذكاء الاصطناعي من خلفيات مختلفة وتشجيعهن على التفكير خارج الصندوق واستخدام الذكاء الاصطناعي لإيجاد حلول مبتكرة للتحديات اليومية.
وقالت بما ان الاستدامة أساس المسابقة فقد حرصنا على أن نبدأ من المرحلة الابتدائية بتحد يناسب المرحلة العمرية وهي قصة من الخيال العلمي التي تقوم على أسس ومبادئ محددة ومدروسة.
وأشارت الشيخة نبيلة الصباح إلى أن من أهم الشروط التي يجب توافرها في المشاريع العلمية المشاركة أن يكون المشروع علميا مبتكرا أو تحديثا لمشروع يخدم البشرية مع قابليته للتطبيق العلمي أو الصناعي وإمكانية استخدامه.
وأوضحت أن الهدف من اللقاء هو عرض شروط المسابقة وآلية التسجيل والمتطلبات والإجابة على الاستفسارات للمعنيين بحضور المعلمات ورؤساء الأقسام والتوجيه الفني، مقدرة جهودهم الكبيرة لصقل مواهب طالباتنا وإعداد المشاريع العلمية وفق منهجية علمية واضحة.
وأكدت العمل على تكثيف التعاون مع جهات ومؤسسات الدولة كافة لتوسيع فضاء المسابقة ودائرة المشاركين، مؤكدة الحرص على استمرارية المسابقة ودعم إنجازاتها في إعداد كوادر شبابية واعدة بفكر منهجي وإبداع علمي.